本报讯 (王向阳 张进展) 1月14日,莘县实验高级中学教师读书报告会举行。本次报告会以“书香润心,阅读致远”为主题,旨在通过阅读分享促进教师专业成长,深化课堂教学改革。
来自高一、高二年级及课改部的7位优秀教师代表依次登台,围绕《对分课堂:中国教育新智慧》与《学习的本质》两部著作,结合自身在推行“对分课堂五环节”教学模式中的实践,分享阅读感悟与教育智慧。
7位老师的报告既有理论高度,又充满实践温度,他们在8至10分钟的分享中,配合多媒体展示,充分展现了学校教师扎实的学识素养和积极的教改探索精神,为现场观众带来一场兼具理论与实践的教育思想巡礼。
本次报告会由校领导与教师代表组成评审团,从多个维度对选手进行综合评分。经过激烈角逐与公正评审,最终评选出一等奖3名、二等奖4名。
该校副校长刘立忠勉励全体教师,要让阅读成为校园的呼吸,让思考成为教育的常态,用自己对知识的热爱与对教学的思考,点燃学生眼中求知的光芒,共同营造一个心灵相遇、思维碰撞的教育场域。
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