散文 | 常增岗：柳色新，师心行

柳色新，师心行

文/常增岗（山东聊城）

（网络图片）

　　课间闲暇，与几位同事漫步操场，春风轻拂，暖意融融。偶然抬头，操场旁的几株柳树，竟已悄然抽出嫩蕊，细碎的绿叶缀满柔枝，在风里轻轻摇曳，瞬间点亮了眼底的春光。

　　“你看这多漂亮！”同事脱口而出的赞叹，满是不经意的惊喜。冬日里枯瘦萧瑟的枝条，早已褪去沉寂，被片片嫩绿包裹，没有繁花的艳丽，却凭着清新鲜活，把校园的角落晕染出满满的生机。看着这满树新绿，心头不由泛起暖意，更想起那句“柳树年年绿，年年各不同”。

　　是啊，柳树岁岁抽芽，却从不是简单的重复。今年的叶更嫩，枝更柔，模样也与往年全然不同。同事笑着打趣，说柳树定是默默孕育了一整个寒冬，攒足了力气，才长出别样的绿叶，只为给人间一份独有的春日惊喜。

　　这话细细品来，满是深意。寒风凛冽的冬日里，柳树不言不语，默默扎根积蓄，熬过漫长的沉寂，终在春日绽放全新的自己。它从不沉溺于过往的绿意，每一年都以崭新的姿态迎接春风，这份执着蜕变，让身为教师的我，心生诸多感慨。

　　我们身处教育园地，何尝不是如此？一届届学生各不相同，带着鲜活的朝气与独特的个性走来，他们是不断成长的新苗，需要我们用全新的眼光去看待，用适宜的方式去浇灌。倘若固守旧经验，抱着一成不变的教案与教法，又怎能跟上教育的步伐，怎能走进孩子的内心？

　　时代在发展，教育政策不断革新，对教师的要求也愈发全面。正如柳树年年焕新，我们亦当年年精进。摒弃墨守成规的教学模式，更新教学思路，打磨教学方法，优化教育管理，不满足于过往的成绩，不沉溺于既有的经验，始终保持学习的热情，不断给自己充电，不断突破自我。

　　沉下心积蓄力量，敞心怀拥抱改变，褪去陈旧的教学理念，长出适配新时代的教育素养，才能更好地适应教育发展的节奏，回应社会与家长的期盼，做学生喜爱、认可的教师。

　　春风拂柳，绿意盈盈。这满树新柳，不仅是春日美景，更是一份无声的启迪。愿我们如柳树一般，守一份沉淀，怀一份热忱，年年自新，岁岁精进，在教育的沃土上，以全新的姿态，守护每一颗童心，成就更好的自己。

　　【作者简介】常增岗山东省聊城市莘县古云镇中心小学教师，爱读书、爱生活、爱旅游、爱运动，热爱学生，热爱工作。