沉浸式研修干货满满——临清市永青实验学校以专题培训提升教学质量

　　■ 杨先博 卢武艳

　　“学校在新学期组织一系列培训，有效提高了教师教育素养和教学水平。”9月20日，临清市永青实验学校校长孙延春说。临清市永青实验学校重视教师队伍的培养，尤其是新学期开学前组织全体教师开展了沉浸式研修培训，涵盖专家专题讲座、校本实操研修、育人理念深耕、中考趋势研判、趣味团建淬炼、学科集体备课六大板块，内容丰富、干货满满。

　　专家领航启新思，锚定育人发展航向

　　新学期开学前，学校组织全体教职工齐聚学术报告厅，开启了沉浸式、系统化的专业研修学习。高规格的专家授课为本次培训筑牢理论根基。山东省优秀教师、齐鲁名师建设人选、莘县一中正高级教师张仿刚受邀开展首场专题讲座，围绕《优管理、活课堂、提实效——新课标下高效课堂落地实施》展开细致讲解。讲座兼具理论高度与实践温度，结合一线教学真实案例，深入浅出解读高效课堂构建思路、课堂管理技巧与提质增效路径，破解日常教学中的难点、痛点问题。

　　针对新中考改革新形势，度假区教科所所长、山东省特级教师王文卉深度解读新中考改革趋势，系统分析近年中考命题规律、题型变化与考查重点，精准解答不同学段教学重心调整、备考节奏把控、重难点突破等核心问题，摒弃经验化教学误区，为各学科精准教学、高效备考绘制清晰路线图，让教师知变革、明方向、会教学、善备考。水城名师周新华带来《技术赋能：AI人工智能赋能课堂教学》，阐述技术赋能不是冷冰冰的工具替代，而是让智慧力量服务于育人本身。

　　菏泽市牡丹区第二十一中学教育集团党委委员吕春霞以《激活学生内驱力，打造卓越班集体》为主题开展专题分享，指出教育的核心不是约束管控，而是唤醒学生内在成长动力，引导班主任以严管塑形、以温情育人，在精细化管理与温度化陪伴中培育优秀班集体，提升班级育人管理实效。

　　深耕课堂强根基，多维赋能教学提质

　　课堂是教育教学的主阵地，课堂提质是育人增效的核心抓手。为推动理论学习落地转化，本次培训聚焦校本实操，搭建精细化、实战化的课堂研修平台。

　　教师丁亚雄聚焦智慧教学，细致拆解麦盟AI录课分析平台的实操要点与应用场景，引导教师熟练掌握数字化教研工具，推动人工智能与课堂教学深度融合，让科技真正服务课堂、赋能教学。教师相立娟围绕学校特色“7+1幸福课堂”模式，深入解读课堂架构、教学流程与落地细节，深耕学校本土化课堂教学特色，让幸福育人理念融入教学全过程。教师赵树娟立足教学常规，从教案撰写、听课评课、课堂规范等细微之处入手，细化教学工作标准，夯实教学常规基础，以精细化管理筑牢教育教学质量根基，推动课堂教学提质增效走深走实。培训系统展示了构建工具赋能、模式创新、常规夯实的课堂提质“铁三角”，全方位提升教师课堂教学能力。

　　与此同时，多位教育专家精准赋能育人与教学升级。山大附中实验学校心理健康教育学科带头人、山东省特级教师郭向阳立足学生心理健康成长，分享班级管理新思路，提出以共情温暖育人、以智慧管理班级的教育理念，引导教师坚守育人初心，用心呵护学生身心健康成长。全国模范教师、山东省特级教师邱凤春聚焦新课标，结合多年一线教学经验，讲解核心素养如何融入课堂教学全过程，为教师精准落实新课标。水城名师周新华围绕AI技术赋能课堂教学展开分享，打破传统教学思维，阐释智慧教育的育人价值，助力教师打造现代化、智能化高效课堂。

　　聚力同心淬团队，精研蓄力奔赴新程

　　为锻造团结奋进、活力昂扬的教师队伍，学校还开展了多元化团建活动，丰富教师课余生活，凝聚团队向心力。红歌传唱中，全体教师齐唱《歌唱祖国》《祖国不会忘记》，嘹亮歌声唱响教育人的家国情怀与育人初心；八段锦养生练习舒缓身心，引导教师强健体魄、涵养身心，以饱满状态投身教育事业。趣味运动会、篮球对抗赛等文体活动精彩纷呈，老师们踊跃参与、默契配合、奋勇争先，在协作比拼中增进情谊、凝聚合力，充分展现永青教师朝气蓬勃、团结拼搏的精神风貌。

　　培训收官阶段，学校聚焦学科教研提质，组织全员开展集体备课研磨活动。各学科组围绕近三年本地中考试题，系统梳理高频考点、题型变化与命题导向，研讨题型变式训练与解题教学策略。全体教师精读课标例题册、打磨优质教案、录制示范微课，将个人教学经验转化为团队集体教研成果。本次培训内容充实、靶向精准、成效显著，既更新了教师教育教学理念，提升了专业实操能力，又凝聚了团队育人合力。